Modelo de factores explicativos de la victimización de estudiantes universitarios a través de las TIC

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRivera Hernández, Claudia
dc.contributorNavarro Rangel, Yadira
dc.contributor.advisorRIVERA HERNANDEZ, CLAUDIA; 296389
dc.contributor.advisorNAVARRO RANGEL, YADIRA; 72400
dc.contributor.authorTorres Acuña, Gisela Margarita
dc.creatorTORRES ACUÑA, GISELA MARGARITA; 310345
dc.date.accessioned2021-01-11T22:20:20Z
dc.date.accessioned2023-01-11T22:03:04Z
dc.date.available2021-01-11T22:20:20Z
dc.date.available2023-01-11T22:03:04Z
dc.date.issued2018-01
dc.description.abstract“La presente investigación exploró la sustentabilidad empírica de un modelo explicativo de variables personales (afrontamiento orientado a la solución de problemas y evasivo emocional), familiares (cohesión y conflicto familiar) y escolares (clima escolar y de acoso) sobre la victimización de estudiantes universitarios a través de las TIC en una universidad pública del sur de Sonora. El estudio fue de corte cuantitativo con alcance explicativo, con la participación de 347 estudiantes educación, 298 mujeres (85.9%) y 49 hombres (14.1%) con una edad promedio de 20.76 años. Los hallazgos indican que un estilo de afrontamiento evasivo-emocional, el conflicto familiar y un clima de acoso escolar contribuyen de manera directa a la explicación la victimización de estudiantes a través de las TIC; así como de manera indirecta el conflicto familiar a través del afrontamiento evasivo-emocional. Se confirma la utilidad de abordar el fenómeno desde el modelo ecológico y la necesidad de intervenir a partir de variables personales, sin restar importancia a la mejora del contexto de los estudiantes”es_MX
dc.folio54618Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator7es_MX
dc.identifier.urihttps://ecosistema.buap.mx/ecoBUAP/handle/ecobuap/376
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator215570100es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAes_MX
dc.subject.lccViolencia escolares_MX
dc.subject.lccCiberacosoes_MX
dc.subject.lccViolencia familiares_MX
dc.subject.lccSolución de conflictoses_MX
dc.subject.lccAutoestimaes_MX
dc.thesis.careerDoctorado en Sistemas y Ambientes Educativoses_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Electrónicaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainDoctor en Sistemas y Ambientes Educativoses_MX
dc.titleModelo de factores explicativos de la victimización de estudiantes universitarios a través de las TICes_MX
dc.typeTesis de doctoradoes_MX
dc.type.conacytdoctoralThesises_MX
dc.type.degreeDoctoradoes_MX
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