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Item Propuesta de intervención para el desarrollo de la inteligencia emocional en docentes de la escuela oficial de enfermería ‘‘Emma Cristina Castro Morales’’(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-09) Gutiérrez Martínez, Oscar de Jesús; FRAGOSO LUZURIAGA, ROCIO; 209032“La Inteligencia Emocional se basa en el autoconocimiento. Lograr una organización emocionalmente inteligente es algo por lo que todos deben luchar; en ella los empleados crean un sistema donde se emplean técnicas y herramientas de la inteligencia emocional. En un instituciones con estas características, los empleados tienen como responsabilidad aumentar su inteligencia emocional mediante el desarrollo de la autoconciencia, el control de las emociones y la automotivación; también responden por el uso que hacen de la inteligencia emocional en las relaciones con los demás, el desarrollo de técnicas de comunicación eficaces, el buen conocimiento interpersonal y la ayuda a los demás y ayudarse a sí mismo; además, todos se sirven de esta inteligencia para aplicar mejoras a la organización. Los docentes son un modelo a seguir por sus alumnos, desde aspectos académicos, sociales, etc; pues se considera que poseen el conocimiento, tienen una perspectiva amplia: la forma ideal de ver, analizar y reaccionar ante la vida. El profesor, llega a asumir para el alumno el rol de padre/madre y será un modelo de inteligencia emocional. Los procesos de aprendizaje son procesos extremadamente complejos en razón de ser el resultado de múltiples causas que se articulan en un solo producto.”Item El contador público, desde la sociología de las profesiones. Un estudio de caso(2020-05) Juárez Fonseca, Verónica; JUAREZ FONSECA, VERONICA; 737161; FERNANDEZ PEREZ, JORGE ALEJANDRO; 19771"El trabajo de investigación, permite que se identifique y estudie una profesión que desde su génesis cuenta con un acervo histórico inconmensurable y, en consecuencia una evolución producto de los cambios económicos y sociales a nivel nacional e internacional, es el caso particular del estudio del Contador Público, y el hito hacia una mirada profunda como es la sociológica. Por tanto, es sin distingo un enlace para este estudio, llevar a cabo una investigación que se escinde de inicio sobre elementos teóricos que no solo enmarcan la apreciación profunda al tema de las profesiones, sino que además intenta explorar en análisis más profundos."Item Taller de profesiones en bachillerato(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Pereda Díaz, Laura Olga; PEREDA DIAZ, LAURA OLGA; 711707; GARCIA DIAZ, RODRIGO; 228737El campo de la educación vive un proceso muy complejo, el hombre como un ser humano es cambiante y como un fenómeno educativo está involucrado en el avance del mundo, por estas razones, los países están en constantes cambios, y estos cambios deben estar sustentados en buenas decisiones. Si se toma en cuenta que nuestra sociedad vive transformaciones sociales y ubicándonos en un análisis social de la época actual, existen cambios significativos provocados por un fenómeno mundial conocido como globalización, entendido como la razón del resurgimiento de identidades culturales locales en diferentes partes del mundo, creando nuevas zonas económicas y culturales dentro y a través de países (Giddens, A. 2007). Tomando en cuenta este trastorno social en que vivimos actualmente, la educación en general y la superior en particular, no se encuentran al margen de este proceso y los impactos han llegado a cimbrar seriamente las estructuras educativas hasta hoy conocidas Vélez (2017).