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Item A case study of a private higher education institution’s promotional discourse in Puebla: a multimodal analysis(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Rojas Enriquez, Jorge; ROJAS ENRIQUEZ, JORGE; 685700; WITTEN, MICHAEL THOMAS; 250791Higher education institutions are in charge of forming professional people to contribute to the growth of society. They offer a wide variety of educational options from which students can choose according to their future ambitions. In order to create an ideology and identity and to disseminate their messages to attract the public and potential students’ attention they make use of different media resources. In the post-modern world, technology has become the main means of communication.Item Desarrollo de la comprensión lectora de textos académicos en español con estudiantes de la licenciatura en lenguas modernas de la Universidad Alvart(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Garibay Garduño, Gerardo; GARIBAY GARDUÑO, GERARDO; 702894; GOMEZ BONILLA, MARIA YANET; 266674Sea por gusto o por necesidad, la lectura se practica en casi la totalidad de las actividades de cualquier individuo, sean estas laborales (algún oficio o memorándum emitido por alguna institución), recreativas (literatura infantil o juvenil), cotidiana (indicaciones de una receta de cocina), etcétera; pero es en el contexto educativo en el que cobra mayor relevancia en la conformación del alumno como profesionista pues a partir de ella realiza aprendizajes que serán fundamentales para su preparación.Item Taller de profesiones en bachillerato(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Pereda Díaz, Laura Olga; PEREDA DIAZ, LAURA OLGA; 711707; GARCIA DIAZ, RODRIGO; 228737El campo de la educación vive un proceso muy complejo, el hombre como un ser humano es cambiante y como un fenómeno educativo está involucrado en el avance del mundo, por estas razones, los países están en constantes cambios, y estos cambios deben estar sustentados en buenas decisiones. Si se toma en cuenta que nuestra sociedad vive transformaciones sociales y ubicándonos en un análisis social de la época actual, existen cambios significativos provocados por un fenómeno mundial conocido como globalización, entendido como la razón del resurgimiento de identidades culturales locales en diferentes partes del mundo, creando nuevas zonas económicas y culturales dentro y a través de países (Giddens, A. 2007). Tomando en cuenta este trastorno social en que vivimos actualmente, la educación en general y la superior en particular, no se encuentran al margen de este proceso y los impactos han llegado a cimbrar seriamente las estructuras educativas hasta hoy conocidas Vélez (2017).Item La versión pública del PROCUP en la construcción de una historia de la unión del pueblo (1964-1979), entre la (a)versión pública y la evidencia histórica(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) De Jesús Jiménez, Cristo Edén; DE JESUS JIMENEZ, CRISTO EDEN; 701985; GARCIA GARCIA, ARIADNA; 96962La escritura de la historia representa responsabilidad con el presente. Cada vez que viajo en el tiempo entre libros y archivos, recuerdo que lo que escribo desde la historia es más que un recuerdo recuperado, una memoria abierta al cielo que puede ponerse en papel, es más, inclusive, que la imagen sepia que se dibuja en mi mente y reconquista en la imaginación un momento del pretérito. Por lo sumo, la historia es experiencia que se vive día con día, una “práctica viva”1 que rehacen diariamente los hombres, y que a los historiadores ha tocado aprehender con compromiso, por lo que limitar la acción de la disciplina histórica resultaría determinante al curso de los acontecimientos en el presente.Item Diagnóstico de necesidades educativas complementarias en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Rosas Herrera, Raúl; ROSAS HERRERA, RAUL; 658113; MONTES SOSA, JOSE GABRIEL; 273993Realizar un diagnóstico adaptado al ámbito escolar para identificar necesidades de formación complementarias en estudiantes de la Licenciatura en Enfermería.Item La “voz” del maestro rural posrevolucionario: patria, pobreza y tierra(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Montellano Villena, Bertha Elia; MONTELLANO VILLENA, BERTHA ELIA; 701840; ESTRADA URROZ, ROSALINA DEL SOCORRO; 5844En el capítulo primero, abordaremos el pensamiento universal del período a través de una reflexión del proyecto de civilización y progreso que el Estado buscaba implantar y del cual los maestros rurales eran portadores. Trataremos de comprender las raíces y teorías en que estaba fundamentado y el cómo alcanzó a los maestros que se encontraban en comunidades alejadas del mundo urbano con el fin de acercarnos a la conformación del pensamiento de nuestros personajes y así obtener un mejor entendimiento de sus acciones.Item Claves críticas para la lectura de “soledad de la fisiología” de Luis Cardoza y Aragón: entre la fisiología y alquimia(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Solís Castillo, Álvaro; SOLIS CASTILLO, ALVARO; 176365; PALMA CASTRO, ALEJANDRO; 25391Se eligió realizar el presente trabajo de investigación sobre “soledad de la fisiología” ya que a pesar de ser un texto que ha gozado de la atención del mundo editorial, ha pasado desapercibido por el mundo de la crítica.Item El diablo como elemento discursivo del clero secular para la evangelización de caso: el tratado de las supersticiones y costumbres gentílicas que hoy viven entre los indios naturales desta Nueva España de Hernando Ruiz de Alarcón(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2017-11) Jiménez Cordero, Carla; JIMENEZ CORDERO, CARLA; 711586; GUTIERREZ MUELLER, BEATRIZ; 363982La presente investigación de tesis toma como corpus de estudio el tratado de las supersticiones y costumbres gentílicas que hoy viven entre los indios naturales de esta Nueva España, un texto elaborado por el sacerdote Hernando Ruiz de Alarcón en 1629, cuya finalidad fue demonizar a las creencias y prácticas prehispánicas de los nahuas que habitaron en el pueblo de Atenango del Río, ubicado en la zona montañosa del Estado de Guerrero.Item La construcción de una comunidad de práctica a través del discurso. Un análisis a partir de los maestros de inglés en Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Salas Serrano, Leticia Araceli; SALAS SERRANO, LETICIA ARACELI; 396108; GREATHOUSE AMADOR, LOUISE MARY; 120599"El propósito de la presente investigación es identificar, explorar y analizar las maneras en que determinadas prácticas discursivas utilizadas por un grupo de maestros de inglés conllevan a la creación de una comunidad de práctica. La investigación se sustenta en el análisis del discurso basado en las herramientas metodológicas de James Paul Gee (1999, 2001, 2014) y la Lingüística Sistémico Funcional (LSF) de Halliday (1985, 1994). Para fundamentar esta idea se llevó a cabo un análisis del discurso consistente en tres dimensiones discursivas: a) a nivel léxico gramatical la elección de los procesos (que corresponden a la categoría gramatical de los verbos) para la construcción de la experiencia de acuerdo con la LSF. b) a nivel semántico, la identificación y análisis de las historias o en términos de herramientas del análisis del discurso, los mundos figurados de Gee (1999, 2014). c) a nivel vinculación social, la categorización de los temas y debates que las entrevistas a los maestros de inglés dejaron ver, analizados a la luz de la herramienta de la gran conversación de Gee (2014)."Item Diagnóstico de necesidades educativas en estomatología legal y forense(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2018-01) Santos Tlahuisca, Carlos; SANTOS TLAHUISCA, CARLOS; 700991; VALENZUELA OJEDA, GLORIA ANGELICA; 71904Determinar las necesidades educativas en estomatología legal y forense en la comunidad estomatológica de la ciudad de Puebla. Identificar el nivel de importancia, popularidad y necesidad que los estomatólogos de la ciudad de Puebla le otorgan a la estomatología legal y forense.