Implementación de estrategias de comprensión de textos, para desarrollar la competencia lectora en estudiantes de Bachillerato
| dc.audience | generalPublic | es_MX |
| dc.contributor | Gómez Bonilla, Rosendo Edgar | |
| dc.contributor.advisor | GOMEZ BONILLA, ROSENDO EDGAR; 380741 | |
| dc.contributor.author | Maldonado Fernández, María del Refugio | |
| dc.creator | MALDONADO FERNANDEZ, MARIA DEL REFUGIO; 701538 | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-23T02:28:29Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-12T19:37:08Z | |
| dc.date.available | 2020-10-23T02:28:29Z | |
| dc.date.available | 2023-01-12T19:37:08Z | |
| dc.date.issued | 2018-01 | |
| dc.description.abstract | “Durante los últimos años, y de forma más específica, a partir de las reformas educativas del 2008, en la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS), se ha dado particular énfasis al desarrollo de habilidades, actitudes y valores en el área de matemáticas y en lectura. Respeto a esta última, resulta innegable el hecho de que la lectura colabora de manera definitiva en los procesos de aprendizaje dentro y fuera de los ámbitos educativos. Sabiendo esto, se resaltan dos hechos implícitos, el primero es que educar es algo más que la simple transmisión de conocimientos y el segundo, que la lectura placentera de buenos libros es el mejor aliado para contribuir al desarrollo global y armónico de la persona, potenciando sus capacidades cognitivas-críticas que le permitan además de comprender un texto, desarrollar la competencia lectora esta ayudará a que el estudiante despliegue todo su potencial intelectual y afectivo para que aprenda a ser él mismo. Es tarea de los docentes conseguir que los estudiantes mejoren sus niveles de comprensión, de expresión y de reflexión; así como también el desarrollo de su conciencia de lector al estimular su gusto por la lectura. Así mismo el proyecto intenta dar un panorama general que responda a las preguntas anteriores.” | es_MX |
| dc.folio | 004718T | es_MX |
| dc.identificator | 4 | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://ecosistema.buap.mx/ecoBUAP/handle/ecobuap/1913 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.matricula.creator | 215460703 | es_MX |
| dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
| dc.subject.dbgunam | Estrategias de aprendizaje | es_MX |
| dc.subject.lcc | Adolescentes--Libros y lectura | es_MX |
| dc.subject.lcc | Libros y lectura--México--Estadística | es_MX |
| dc.subject.lcc | Comprensión de lectura | es_MX |
| dc.subject.lcc | Psicología del aprendizaje | es_MX |
| dc.thesis.career | Maestría en Educación Superior | es_MX |
| dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
| dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | es_MX |
| dc.thesis.degreetoobtain | Maestro(a) en Educación Superior | es_MX |
| dc.title | Implementación de estrategias de comprensión de textos, para desarrollar la competencia lectora en estudiantes de Bachillerato | es_MX |
| dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
| dc.type.conacyt | masterThesis | es_MX |
| dc.type.degree | Maestría | es_MX |