Lista de cotejo de evaluación
El tema Procesos Básicos de Pensamiento de clasificación, pertenece al taller 1, sesión número 4 de la asignatura Desarrollo de Habilidades de Pensamiento Complejo y tiene un valor porcentual de 10% en el Taller 1. Revisa los criterios de evaluación Envía el organizador gráfico que elaboraste junto con las capturas de pantalla de las actividades realizadas en cada uno de los subtemas, guarda tus evidencias y adjunta tus archivos en la plataforma Moodle Institucional de nuestra clase DHPC, en el tema 1, actividad 4.
Satisfactorio: Cumple con todas las actividades del tema | Mejorable: Falta una actividad | Insuficiente: Faltan 2 o más actividades por realizar | |
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1.1 Pregunta de Elección Múltiple | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.42) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
Actividad: 1.2.1 Pregunta Verdadero-Falso | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.42) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
1.3.1: Tarea | Cumple con la tarea en tiempo y forma (1.42) | No cumple con la tarea en tiempo y forma (1.2) | No entrega la actividad (0) |
1.4.1: Actividad. Pregunta de Elección Múltiple | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.42) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
1.5.2: Actividad: Vídeo interactivo | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.42) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
1.5.4: Actividad. Rellenar huecos | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.42) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
1.6.1: Actividad. Lista desordenada | Todos los aciertos en la primera oportunidad (1.5) | Completa los aciertos en la segunda o tercera oportunidad interesada e interesado en buscar la respuesta correcta. (1.2) | Incompleto, no rectifica las respuestas incorrectas. (1) |
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